“季子故里，西太湖畔，百舸争流……”清新、明快、激情、极富校园风的常信院校歌，在9月26日校庆之夜，在常大体育馆夜色阑珊的美丽夜空，久久飘荡。“数字跳跃，舞动智慧旋律；网络缤纷，点燃创新之光……”从那个夜晚开始，12000余名常信院人有了更加美好的畅想，歌声将继续伴随着常信院人，开始建设高职名校的新征程。

一首校歌，承载着着常信院的历史与精神，寄托着常信院人的光荣与梦想。

校歌的创作

在常州无线电工业学校时代，有一首《我们是电子工业希望》的校歌。进入信息学院时代，旧校歌显然已经结束了历史使命。新的校歌就在学院的发展中悄悄孕育，早在2007年，学院就开始了校歌歌词的征集。2008年，诞生了一批校歌歌词佳作，并在院报上刊登；2011年，学院成立校庆50周年领导小组，校歌创作被正式摆上了议事日程。

然而，校歌创作无论从歌词到作曲，都有极其的专业性，特别是歌词，要承载的内涵极其丰富，学院创作的一批歌词，无论从哪方面看，都似乎缺少歌词的厚度、美感和韵味。于是，校庆指挥部果断决定，隆重邀请学校原来的校歌词曲作者再度携手为我院创作。

词作者陈嘉敏，国家一级编剧；曲作者陈亮基，常州群艺馆音乐舞蹈部原主任。两位专家不辱使命，接受任务后一个月，就拿出了校歌歌词的初稿。

但是，校歌要表达的元素太多太多，第一稿的校歌歌词尽管意境很美，韵味很足，但是要完全表现学院50年的沧桑与辉煌，艰辛与腾飞，显然分量不足。

词作者陈嘉敏老师虚怀若谷，一遍又一遍听取学院各方意见，前后十易其稿；曲作者陈亮基更是多方钻研，把校园歌曲的清新，和常信院发展过程中表现出来的豪迈和大气做了巧妙的结合。最后定稿的校歌，歌词朗朗上口，曲调优美动听，为后面的传唱打下了良好的基础。

校歌的内涵

现在定稿在大家面前的校歌歌词，只有短短140个字，却浓缩了学院50年的发展历程，学院三大历史篇章，如歌岁月，腾飞岁月，未来岁月在140个字的校歌歌词里，都得到了充分表达。

清凉、荆川，季子故里、西太湖畔是学院的地域位置的校区变迁；厚德勤业是学院校训，更是学院的历史之魂;栉风沐雨，弘毅自强呈现的是学院的精神；数字、网络、智慧、创新充分揭示出作为一座信息类学校的特色与使命；歌曲最后“示范引领”只有四个字，却足以表达学院示范建设成果和敢于勇立潮头的豪迈气魄。遨游信息海洋，共谱时代华章，留下了足够的畅想空间。校歌的标题，也是几经讨论几经斟酌，我们把她定位为“百舸争流”，寓意着当年学院跻身全国一百所国家示范，在高等职业教育改革的滚滚洪流中，信息学院百尺竿头，更上层楼，永争一流！

解读到这里，我们不由得想起了伟大领袖的一首《沁园春·长沙》：“万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流……忆往昔峥嵘岁月稠……到中流击水，浪遏飞舟……”。（文/杨红燕、金亚白 图、朗读/杨红燕 审/赵宇萱）

——“升格二十年·我的常信梦”文学类情怀作品展播系列（八）